Was sind Entwicklungsgespräche?

Entwicklungsgespräche stellen eine Abwandlung der Lehrer-Schüler-Eltern-Gespräche dar und unterliegen zwei Grundgedanken:

1. Nicht übereinander, sondern miteinander reden!

2. Den Blick gemeinsam auf das Kind, auf seine Entwicklung richten und Wege beschreiben, um die miteinander bestimmten Ziele zu erreichen.

Der regelmäßige Dialog zwischen Eltern, Schüler:innen und Lehrkräften ist dabei die grundlegende Voraussetzung für

• die individuelle Förderung,

• den Bildungserfolg unserer Schüler:innen und

• eine höhere Akzeptanz der Verbalbeurteilungen und der gemeinsam formulierten Ziele und Handlungsvereinbarungen.

Wann finden die Entwicklungsgespräche statt?
Im Vorfeld der Halbjahreszeugnisse

Wer nimmt an diesen Gesprächen teil?
Beide Klassenlehrer:innen, die Schüler:innen sowie deren Eltern

Worüber wird gesprochen?
Arbeits- und Sozialverhalten, Fachleistungen und differenzierte Notengebung

Wie verläuft ein Entwicklungsgespräch?
Alle Beteiligten erhalten im Vorfeld einen Vorbereitungsbogen. Während des Gesprächs fertigt die Klassenleitung das Gesprächsprotokoll an, in dem die gemeinsam festgelegten Ziele und Handlungsvereinbarungen festgehalten werden. Dieses Protokoll ergänzt die gesetzlich vorgeschriebenen Verbalbeurteilungen, welche Bestandteil der Zeugnisse sind.

Chancen des Entwicklungsgespräches:

• Die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrer:innen wird gefördert

• Differenzierte Leistungsmessung wird transparent

• Zielvereinbarung unterstützen das individuelle Fördern der Schüler:innen

• Schüler:innen übernehmen Verantwortung für ihren Lernprozess

• Eigenverantwortung und Selbstwertgefühl wird gestärkt